Ambu­lan­te Hil­fen zur Erziehung

Die Sozi­al­päd­ago­gi­sche Fami­li­en­hil­fe (SPFH) ist eine ambu­lan­te, päd­ago­gi­sche Dienst­leis­tung, die Fami­li­en in einer indi­vi­du­ell abge­stimm­ten Bera­tung und Beglei­tung in ihrer Selbst­hil­fe­kom­pe­tenz stärkt. Vor­han­de­ne Res­sour­cen wer­den akti­viert, neue Lösungs­mus­ter gemein­sam erar­bei­tet und sta­bi­li­siert. Wir bieten: 

• Sys­tem­ori­en­tier­te Dia­gno­se und Bera­tung zur Refle­xi­on und Wei­ter­ent­wick­lung vor­han­de­ner Struk­tu­ren, Ein­stel­lun­gen und Handlungsmuster
• Gemein­sa­me Ent­wick­lung und Über­prü­fung von Zielformulierungen
• Wis­sens- und Informationsvermittlung
• prak­ti­sche Anlei­tung, modell­haf­tes Handeln
• Hil­fe bei der Haus­halts- und Finanzplanung
• Bera­tung in Fra­gen der Pfle­ge, Ver­sor­gung, Erzie­hung und Bil­dung der Kinder
• Aufbau/Intensivierung eines sozia­len Netzwerkes
• Unter­stüt­zung bei Behördenkontakten
• Bera­tung bei Paarkonflikten
• Bera­tung für Fami­li­en mit Migrationshintergrund

Bera­tung für spe­zi­el­le Berei­che, wie:

• AD(H)S
• Kin­der aus sucht­be­las­te­ten Familien
• Kin­der mit Behinderungen/Erkrankungen
• Fami­li­en mit Säug­lin­gen und Klein­kin­dern mit beson­de­ren ent­wick­lungs­psy­cho­lo­gisch-dia­gnos­ti­schem Bedarf
• Video­ge­stütz­te Beratung

• Sozi­al­päd­ago­gi­sche Fami­li­en Hil­fe
  Kon­takt für Anfra­gen
  Tel: 0160 90653470 oder 0541 33876 10
  

Die Erzie­hungs­bei­stand­schaft ist ein wei­te­res Ange­bot der ambu­lan­ten Erzie­hungs­hil­fe und hat den Auf­trag, kon­flikt­haf­te Lebens­si­tua­tio­nen von Kin­dern und Jugend­li­chen zu bear­bei­ten und nach Mög­lich­keit zu klä­ren. Sie unter­stützt, berät und beglei­tet Kin­der, Jugend­li­che und jun­ge Voll­jäh­ri­ge und deren Fami­li­en bei: 

• dem Auf­bau und der För­de­rung von Beziehungsfähigkeit
• der Stär­kung des Selbst­wer­tes beim Kind/Jugendlichen
• der Stär­kung der Erzie­hungs­kom­pe­tenz der Eltern
• der Klä­rung schu­li­scher und beruf­li­cher Belange
• dem Auf­bau von sozia­len Kon­tak­ten außer­halb der Familie
• der Reinte­gra­ti­on von Kin­dern und Jugend­li­chen in die Familie

Ziel­grup­pe die­ses Ange­bo­tes sind Kin­der, Jugend­li­che und jun­ge Voll­jäh­ri­ge, die auf­grund ver­schie­de­ner Kon­flikt­si­tua­tio­nen (z.B. schu­lisch, fami­li­är, emo­tio­nal oder sozi­al ) Unter­stüt­zung benötigen.

Das Fami­li­en­mo­ti­va­ti­ons­pro­gramm ist seit 2002 in das Spek­trum ambu­lan­ter Jugend­hil­fe in Osna­brück auf­ge­nom­men wor­den (§ 27 Kin­der- und Jugend­hil­fe­ge­setz KJHG). Der Sozi­al­dienst katho­li­scher Frau­en bie­tet die­se Hil­fe in Koope­ra­ti­on mit der Arbei­ter­wohl­fahrt in der Regi­on Osna­brück und dem Inter­na­tio­na­len Bund e.V. (IB) Osna­brück an. Jeder Trä­ger stellt bei Bedarf die Per­so­nal­ka­pa­zi­tä­ten zur Ver­fü­gung. Das FMP wird in Kri­sen­si­tua­tio­nen vom Jugend­amt finan­ziert und muss dort bean­tragt wer­den. Wie arbei­tet das Fami­li­en­mo­ti­va­ti­ons­pro­gramm? Das Fami­li­en­mo­ti­va­ti­ons­pro­gramm wird für sechs Wochen mög­lichst kurz­fris­tig inner­halb von 24 — 48 Stun­den in Fami­li­en ein­ge­setzt, in denen sich Miss­hand­lung oder Ver­nach­läs­si­gung von Kin­dern der­art zuge­spitzt haben, dass eine aku­te Kin­des­wohl­ge­fähr­dung vor­liegt oder droht. Im Fami­li­en­mo­ti­va­ti­ons­pro­gramm wer­den Fami­li­en von zwei Fach­kräf­ten betreut. Wenn die Eltern in die­ser Situa­ti­on mit den Kon­se­quen­zen kon­fron­tiert wer­den, ent­steht in eini­gen Fäl­len die Bereit­schaft, die zugrun­de lie­gen­den Kon­flik­te zu bear­bei­ten. Das FMP setzt an die­ser Bereit­schaft an und unter­stützt die Eltern, die Kri­se zunächst ein­mal zu ent­schär­fen und im Lau­fe der Maß­nah­me uner­kann­te Res­sour­cen für anste­hen­de Lösungs­schrit­te zu aktivieren.

• Fami­li­en­mo­ti­va­ti­ons­pro­gramm FMP
  Kon­takt für Anfra­gen
  Tel: 0176–11115073 (Herr Lie­ne­mann, AWO)

Für alle Kin­der, die im Rah­men unse­rer Ange­bo­te För­de­rung in Anspruch neh­men, bie­ten wir ein ergän­zen­des Grup­pen­an­ge­bot an. Im Vor­der­grund steht die Bewe­gung, ein wei­te­rer wich­ti­ger Bau­stein ist das Erler­nen von Sozia­ler Kom­pe­tenz in einem geschütz­ten Umfeld.

Inten­siv beglei­tet durch unse­re Familienpädagog*innen bekom­men die Kin­der eine ele­men­ta­re Rol­le in der Aus­füh­rung des Pro­gramms und durch Par­ti­zi­pa­ti­on wer­den sie sowohl im Gestal­tung­pro­zess, als auch in der Aus­wer­tung aktiv eingebunden.